Curriculum Naturheilverfahren und Komplementärmedizin, mit CD

Beate Stock-Schröer zeigt in ihrem Buch, Curriculum Naturheilverfahren und Komplementärmedizin, wie man in kurzer Zeit Studierenden das Wichtigste über Naturheilverfahren und Komplementärmedizin beibringen kann.
Stock-Schröer erklärt, welche Therapieverfahren in den Unterricht gehören und wie heute überhaupt guter Unterricht aus sieht. Im Curriculum Naturheilverfahren und Komplementärmedizin stellen die Autorinnen und Autoren die wichtigsten Aspekte guter Lehre dar.
Das Buch besteht aus drei Teilen. Hille Lieverscheidt schreibt über die Bedeutung von innovativer Lehre. In ihrem Teil gibt sie wichtige theoretische Erläuterungen mit vielen Übungsmaterialien und Beispielen. Beate Stock-Schröer führt stichpunktartig die wichtigsten Fakten mit Erläuterungen und einer aktuelle Studienübersicht zu insgesamt 22 Therapien auf. Von Martin Frei-Erb und Klaus von Ammon wird das in der Schweiz seit einigen Jahren erfolgreich umgesetzte Lehrbeispiel zum Thema Klassische Homöopathie mit Fallbeispielen und Lehrmaterialien dargestellt. Beiliegend gibt es eine CD, die eine Foliensammlung beinhaltet und wertvolle und kompetente Beiträge aus dem jeweiligen Lehrbereich der Autorinnen und Autoren zur Verfügung stellt.
Das Curriculum ist ein Angebot an Lehrende der Naturheilverfahren und Komplementärmedizin, um ihren Unterricht fachlich zu überprüfen und mit neuen Methoden lebendig zu gestalten.